项目档案：

建筑设计： 扎哈·哈迪德

项目名称： 赛马会创新楼 The Jockey Club Innovation Tower (JCIT)

主要建筑师： Zaha Hadid , Patrik Schumacher

设计团队： Hinki Kong , Jinqi Huang, Bianca Cheung, Charles Kwan, Juan Liu, Junkai Jian, Zhenjiang Guo, Uli Blum, Long Jiang , Yang Jingwen, Bessie Tam, Koren Sin, Xu Hui, Tian Zhong

地址： 香港理工大学

完工时间： 2013

总建筑面积： 15000平方米

高度： 78米

容量：1800师生

项目简介：

香港理工大学（理大）设计学院新总部「赛马会创新楼」，新大楼也是Zaha Hadid在香港首个固定建筑项目。赛马会创新楼是香港理工大学为其设计学院盖建的新大楼，以供其发展更广阔的设计范畴，包括：工业及产品设计、创意设计、广告设计、数码及互动媒体、环境及室内设计等。创新楼由香港赛马会慈善信讬基金捐助二亿四千九百万港元兴建，捐款还包括成立赛马会社会创新设计院，以及支持设计院首三年的运作经费。大楼座落于理大校园东北端，楼高十五层，实用面积15,000平方米，可容纳超过1,800位学生和教职员。大楼设计时新，设备先进，以设计教学及创新用途为主，设施包括：展览廊、多用途课室与演讲室、设计工作室与工场，以及共享空间等。赛马会创新楼的独特设计，亦将令它成为市中心的新地标，并促使香港发展为亚洲的设计枢纽。

设计理念：　　

创新楼一袭白衣，外形极富流线且不规整，入口处从大楼恣意延伸而出，宛如宇宙飞船的登机口，充满科幻与现代感。在红砖林立、四四方方的香港理工大学，创新楼的出现似乎是有意来破坏“和谐”的。该建筑的项目总监俞锦文把设计的用意归结为“融合与独立”。“理工大学校园内各个时期兴建的建筑，红砖和环线一直都是主要的建筑元素。而创新楼的环线也是考虑到了与这些设计元素的呼应。”他还坦言，之前也考虑过将楼做成红色，甚至是能反射出其它楼的透明色，但是这是一个面向未来、颇具现代感的设计，所以最终选择了环线和白色这两个元素。

赛马会创新楼高15层，不规则的外墙是其主要特色之一。大楼北面伸高倾斜之处，甚至伸出了校外。扎哈建筑师事务所采用了独特的建筑物几何设计，为保持创新楼的弧形三维幕墙，采用了独特的三维金属外皮，而在幕墙外皮之后，是多重层板及多条窄长通道。从不同角度看，创新楼形态各异，可谓“横看成岭侧成峰”。

除了三维幕墙是创新楼设计实现的难点以外，如何在狭窄的地基范围进行如此大项目的施工也是建设的一大难点。在施工期间，如何不影响周边的篮球场、泳池过滤系统，还要保护三棵靠近楼体的老树，都增添了设计的难度。

走进创新楼，迎面竟是一个扶手电梯延伸至二楼，仿佛进入某个SHOPPING MALL（购物广场）。一层是开放的展览区域，正在举办设计学院50周年设计展。

“我很喜欢这座楼的入口。因为它充分显示了这个建筑的特点，由此而进，让人有一种豁然开朗的感觉。如果从上层往下看，你能够看到建筑优雅的线条。”香港理工大学设计学院院长方启思教授不掩喜爱之情。

从二楼拾级而上，行走中视野非常开阔，两侧教室的外立墙几乎都是玻璃，有如购物广场的橱窗展示一样，彻底颠覆了教学楼严肃呆板的形象。而这一点也正是扎哈建筑事务所别出心裁的设计：“设计学院非常注重灵感的交互与交流，这种开阔和透明的设计让走在楼道里的人可以看见不同楼层、不同工作室里的情况，这有助于学生相互启发、产生灵感，就像一个设计灵感的购物广场一样。”

扎哈在开幕式上也道出了她的这一设计理念：“大楼以无缝流线的崭新设计营造了‘创意和跨领域的环境’，希望让学校在创作和创新相互冲击下的研究文化中，培育出色的设计人才。我想，这也是理大的愿景和未来成就。”

大楼底下两层主要作为学生的各种制作室，包括电视制作实验室、机电模型制作室等。而平台作为一个开放的展览空间，扎哈建筑师事务所的专家将其称为“开放展览厅”，“就像一个相册一样，在这个空间既可展示学生的设计作品，也可做公益设计展览。而打通平台的三个出入口，让建筑独立之余保持着与校园的整体性。”

创新楼的内部设置有展览廊、多用途课室与演讲厅、设计工作室、作坊及公用空间，大楼楼体中空位置设计引入天然光线，给人一种极强的延伸透视感。高层里通透的玻璃幕墙，让学生即便站在创新楼的走廊里亦可饱览理工大校园美景。

在实用性上，这栋楼也得到了设计学院院长方启思教授的肯定。他表示，这栋楼在照明设备方面的设计也很吸引人，“这里有很多自然光，照亮了阅览室。扎哈的设计还关照了音质的呈现，包括工作坊中电影制作和摄影研究的声光和录音设备，都得到很好的发挥。”

香港理工大学设计学院的学生对创新楼的启用普遍感到非常兴奋。方启思教授笑着说：“这里的空间都是通透可见的，以后待我们的毕业生做毕业设计展示时，他们带家长、朋友进入到创新楼里面，就可以非常直观地看到‘设计’的意义。

平立剖面图

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